Avant tout

Bonjour

Pour bien accueillir cet enfant il faut dès le départ bien dialoguer avec les parents de l'enfant .
Si possible noter dans le contrat les clauses particulières le concernant.
Je pense par exemple pour un enfant allergique bien noter ses allergies alimentaires ou autres (poils de chien, pollens...)
noter aussi le protocole a faire si il est , malgrés toutes les précautions , en contact avec le produit allergisant. (médicament donc ordonnance, médecin à prevenir, ...).
L'assmat doit de son côté bien réfléchir avant de s'engager dans l'accueil d'un enfant différent (en parler à son mari, à ses propre enfants , en parler aussi aux parents des enfants qu'elle a en garde...)
dans tout les cas l'accueil d'un enfant dit différent est toujours enrichissant pour tout le monde. flower

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un gros bisou rien que pour toi Invité bonne journée

Je dois avouer que avoir un enfant différent dans un groupe cela change la dynamique et ce n'est pas toujours facile. Pour ce genre de chose, notre ratio d'enfant diminue de un, mais des fois, ces enfants en valent plus qu'un.
Je parle par expérience, car j'ai déjà eu dans mon groupe un enfant autiste. Il était constamment dans son monde et cela dérangeait beaucoup, enplus de me demander une surcharge d'énergie et une autre pair de yeux. Mais je crois que le plus difficile fût le manque de support de la part de mes collègues qui cherchaient à s'en débarasser plutôt qu'à m'aider, mais bon... C'est une chose de les intégrer dans la vraie vie, mais je crois qu'ils sont mieux dans des endroits spécialisés et bien encadrés!

!

Je pense en effet qu'un enfant qui a de lourds handicaps, a plus de chance de s'épanouir dans une structure spécialisée .

L'autisme n'est pas facile gérer dans le sens où il faut vraiment des connaissances précises pour s'adapter avec un enfant qui en est atteint . Cependant je trouve dommage que tes collègues ne t'aient pas secondées comme il se doit, afin de mieux l'intégrer .

Personnellement, je suis sure que cet enfant serait vite devenu mon petit chouchou, c'est pourquoi, j'ai toujours du mal à comprendre qu'un adulte qui travaille dans le domaine de la petite enfance, cherche à se "débarrasser" d'un petit être particulier comme lui .

Même si nos compétences sont limitées et qu'il est préférable de confier ces enfants différents dans une autre structure, j'estime qu'avec notre cœur, nous pouvons beaucoup leur apporter !
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le problème avec l'acceuil d'un enfant "différent" c'est le manque de formation , j'ai acceuillit un petit trisomique pendant deux années scolaire , il était adorable mais d'une force surprenante et ses calins était parfois étoufant , il allait à l'école avec une AVS ( auxiliaire de vie scolaire)et allait aussi dans un centre , ses parents l'ont mis dans un centre spécialisé car il ne pouvait pas suivre à l'école et était à surveiller comme le lait sur le feu car des qu'une porte s'ouvrait il se sauvait
voilà pour mon expérience que je ne regrette pas car tres enrichissante
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un gros bisou rien que pour toi Invité bonne journée

hum hum

je vais parler en tant que maman... je suis donc une maman d'une enfant differente...

et j'ai un peu de mal avec le fait qu'un "enfant different s'épanouira mieux dans une structure spécialisée ".... je pense et pour le vivre que déjà a la base chaque enfant est different, et bon nombre ont besoin justement de vivre dans la "normalité" pour essayer d'etre aspirer par le haut.
les centres helas, c'est un ensemble de differences..
bien evidement chaque cas et different et en fonction de l'enfant, de son handicap, de son eveil, de sa sociabilité...

voilà pour ce qui est de ma parole de maman. j'ai toujours refusé que ma fille soit placée dans ce genre de centre. je me suis battue (et encore maintenant) pour l'integrer dans la societé. elle a des droits comme tous. je sais (et je n'ai pas peur de le dire) que j'ai eu raison.
a la decouverte de sa maladie genetique les medecins avaient peu d'espoir, qu'elle marche, qu'elle court, saute, parle etc.... j'ai batailler avec elle pour trouver tout ce qui pourrait l'aider.
à l'ecole ce fut difficile : "votre fille n'a pas sa place ici, le centre serait mieux pour elle" j'ai montré les crocs sortie la loi handiscool, accepté leur horaire d'accueil tordue. arriva la dernière section de maternelle : "non votre fille n'ira pas en cp c'est impossible maintenant on arrete de jouer et vous la mettez en centre"
je n'ai pas cedé, ma fille est entrée en cp, je lui ai appris a lire avec une methode pour les sourds muets (bien qu'elle ne le soit pas) fin de cp elle savait lire !!!!
passage ce1 puis redoublement, ma fille avait et a toujours des blems avec les maths et tout ce qui est abstrait.
nous avons donc decidé de l'orienter vers un clis et y a deux ans j'ai encore bataillé pour qu'elle aille en segpa.
je suis très fière de ma fille, j'ai bataillé dure et je sais que je lui ai rendu service , elle a réussit. son chemin est et restera difficile.
ce que je sais, c'est que si j'avais accepté le centre, je ne pense pas qu'elle aurait ce niveau au jour d'aujourd'hui.

pour ce qui est de ma parole d'ass-mat: je pense qu'il n'y a pas a juger si l'enfant est mieux en centre, mais seulement savoir si nous sommes capable et accepter ou non de l'accueillir.

bonjour
je suis d'accord avec toi pour mettre un enfant" différent" à l'école , mais il faudrait former plus d'aide et leur donner toutes les formations neccessaires pour s'occuper des enfants , la dernière que le petit que je gardait n'était vraiment pas top , et ne lui a rien apporter , quand j'allait le chercher à 11h30 à l'école il n'était jamais dans la classe , il se promenait dans toute l'école avec son AVS qui lui courrait après .
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un gros bisou rien que pour toi Invité bonne journée

Pour continuer, je n'est pas de problème avec l'enfant différent qui s'intégre à la sociétét en autant qu'il est les capacités pour se faire.... si cela prend l'aide de personnes ou Centre spécialisée, j'y suis pour à 110%, car c'est une lourde tâche qui est laissé sur les épaules d'une seule éducatrice en charge de d'autres enfants (dans un groupe de 4-5ans, elle a à sa charge 10 enfants) aussi ayant des besoins à leurs tours! C'est mon opinion!

coucou
les AVS chez nous ne s'occupe que de l'enfant "différent" elles sont là pour l'aider dans toute les activités que la maitresse fait avec la classe , peinture, graphisme, gym...
le seul problème c'est que la formation n'est que théorique et pas suffissante je trouve
enfin c'est mon opinion
à bientôt
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un gros bisou rien que pour toi Invité bonne journée